Valonrannan henkilökunta
Vahvalla ammattitaidolla ja kokemuksella, yksilöllisesti kohdaten!
Carina Calenius
KASVATUSJOHTAJA
Koulutus: Sosionomi (AMK), työnohjaaja, neuropsykiatrianen valmentaja, johtamisen erikoisammattitutkinto, MAPA® perusteet -kouluttajakoulutus (Valonrannan työntekijöiden MAPA-kouluttaja), ART-ohjaaja, Voimauttava valokuva -koulutus, lääkehoitokoulutus.
Työkokemus: Työkokemusta erityislasten ja -nuorten kanssa yli 20 vuoden ajalta: Oppilastuen päällikkö (Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri), koulukuraattori, sosiaalityöntekijä (lastensuojelun avo-, sijais-, ja jälkihuolto), kuntouttavan työtoiminnan ohjaaja, lastensuojelulaitoksen ohjaaja. Johtamiskokemusta 11 vuoden ajalta (oppilastuen päällikkö, Valteri, ohjaajien esihenkilö). Kokemus kansallisesta kehittämis- ja laatutyöstä (Valteri).
Erityisosaaminen: Valmentava johtaminen, haastavan käyttäytymisen ennaltaehkäisy ja hallinta, neuropsykiatrisesti oireilevat asiakkaat, vaativa erityinen tuki, moniammatillinen verkostotyö.
"Olen valmentava johtaja, joka nauttii arjen pienistä onnistumisista - sekä asiakkaiden että työntekijöiden. Haluan olla mukana arjessa ja nähdä onnistumisia omin silmin. Kun iloitaan pienistä asioista, voidaan iloita usein. Näin ollen tuulettelen töissä monta kertaa päivässä ja välillä ajelen yksipyöräisellä pitkin Valonrantaa. Ongelmien ympärillä pyöriminen ei ole minun juttuni, ratkaisujen metsästäminen kyllä!"
Veera Tammiruusu
ERITYISLUOKANOPETTAJA
Koulutus: Erityisluokanopettaja, KM, koulutusjohtamisen perusopinnot, neuropsykiatrinen valmentaja, autismikirjon asiantuntijakoulutus, koira-avusteisen kasvatus- ja kuntoutustyön koulutus, Matikkaluotsi-koulutus, Konsultoiva työote -koulutus, perheopintojen perusopintoja (15 op), MAPA® perusteet -koulutus.
Työkokemus: Työkokemusta erityisluokanopettajana ja erityisopettajana kunnalla ja valtiolla 12 vuotta ja ohjaavana opettajana Oppimis- ja ohjauskeskus Valterissa 7 vuotta (ohjauskäynnit, tukijaksot, konsultointi, koulutus). Lisäksi kokemusta sopeutumisvalmennuskurssityöskentelystä (ADHD, autismikirjo).
Erityisosaaminen: Autismikirjo, neuropsykiatrisesti oireilevat oppilaat, kouluakäymättömyys, vaativa erityinen tuki, moniammatillinen verkostotyö.
""Minulle on tärkeää, että asiat tehdään ammattimaisesti ja ihmisläheisesti. Vahvuuksinani ovat selkeys ja asioiden huolellinen selvittäminen. Minulle on selvää, että ihmiset ovat erilaisia, mutta kaikki yhtä arvokkaita. Ajattelen, että kohtaamisen merkitystä ei voi koskaan korostaa liikaa. Minulle hyvä kohtaaminen tarkoittaa kuuntelua, kunnioitusta ja kannustusta. Otan myös huomioon yksilöllisesti tarpeet (myös ryhmämuotoisessa opiskelussa) ja etsin niihin toimivia tukimuotoja. Pyrin löytämään jokaisesta hyvän, koska se mihin kiinnitämme huomiota, vahvistuu. Vapaa-ajalla saatan kuljeskella metsässä koirien kanssa ja joskus juoksen myös koiranäyttelykehässä. Erilaiset pallopelit, kuntosalilla käynti sekä laskettelu ovat myös minulle mieluisia vapaa-ajan tekemisiä, laiskottelua unohtamatta.."
Elina Vierimaa
PSYKOLOGI
Koulutus: Psykologi, PsM, opettajan pedagogiset opinnot (aineenopettaja PS, FI), erityispedagogiikan opintoja (20 op), autismikirjon asiantuntijakoulutus, MAPA® perusteet -koulutus, Maltti-ohjaajakoulutus (NMI).
Työkokemus: Valonrannan psykologityö 10/22 alkaen. Erityisen huolenpidon yksikön ja vaativan tason lastensuojeluyksikön psykologi 05/22 alkaen. Psykologina Oppimis- ja ohjauskeskus Valterissa 2016-2022, työkenttä kuntoutuksessa ja ohjauspalveluissa (yksilökuntoutus, ryhmäkuntoutus, koulutus, konsultointi, tukijaksot, ohjauskäynnit). Työkokemusta myös koulupsykologina perusopetuksessa, aineenopettajana lukiossa, sopeutumisvalmennuskurssityöskentelystä (vanhempien vertaistukiryhmien ohjaus) ja sote-alan psykologisista soveltuvuusarvioinneista (toinen aste ja AMK).
.Erityisosaaminen: Autismikirjo, neuropsykiatrisesti oireilevat lapset ja nuoret, haastavan käyttäytymisen ennaltaehkäisy ja hallinta, ahdistuneisuus ja mielialaoireet, terapeuttinen keskustelutuki, kouluakäymättömyys, rentoutuminen, mindfulness ja hengityksen merkitys hyvinvoinnille, koulunkäynnin vaativa monialainen tuki, moniammatillinen verkostotyö, konsultoiva työote.
""Arvostan aitoa, kuuntelevaa ja empaattista kohtaamista ja kiireetöntä läsnäoloa. Ammattilaisen tulee olla riittävän tietoinen myös omista tunteistaan ja reaktioistaan, se tukee turvallista, korjaavaa vuorovaikutusta. Haluan syventyä nuoren tilanteeseen ja kokemuksiin huolellisesti ja tarjota konsultaatiota nuoren ympärillä oleville ammattilaisille.
Erityistä mielenkiintoa minulla on selkokielisiin tukikeskusteluihin autismikirjon nuorten kanssa. Jos vaikka sanotaan ääneen nekin asiat, joita on vahingossa ajateltu itsestäänselvyyksinä ja jätetty kertomatta! Lisäksi työssäni tykkään näperrellä hengitysharjoitusten, rentoutumisen ja vireystilan teemojen parissa. Vapaa-ajallani sitten huolehdin, ettei suutarin lapsilta puutu kenkiä, ja pidän rentoutumista ja Netflixin katsomista suuressa arvossa!"
Lisäksi Valonrannassa työskentelee yhdeksän asiantuntevaa ja myötätuntoista ohjaajaa (sosionomeja, sairaanhoitaja/terveydenhoitaja, yhteisöpedagogeja, lähihoitajia).